理財(cái)教育會讓孩子一生受益

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  不僅要教育我們的年輕人在學(xué)術(shù)上的技能,也要教育他們理財(cái)?shù)募寄埽@不僅是他們在這個(gè)世界上生存下去,而且是生活得更美好所必須具備的技能。

  長期以來,我國絕大多數(shù)的孩子終日被埋在書堆里,即使“減負(fù)”后,父母們在課外也都傾其所有地讓孩子們接受一些電腦、書畫、琴棋、體育等方面的教育,而唯獨(dú)忽視了對孩子的節(jié)儉及理財(cái)方面的教育。

  如今,由于孩子能從大人手里輕松得到錢,而且有求必應(yīng),財(cái)源滾滾,所以,很多孩子也學(xué)大人,講究吃,喝、穿,用的高檔次,有錢就花出手。孩子們的理財(cái)觀念也就隨之越來越差,甚至上大學(xué)及工作以后,理財(cái)方面仍是一塌糊涂。

  而西方國家家長非常注重對孩子的理財(cái)及節(jié)儉方面的教育。

  在美國,有專門針對少兒理財(cái)教育的目標(biāo)要求:小孩子從3歲起,要能辨認(rèn)硬幣和紙幣,5歲時(shí)知道硬幣的等價(jià)物,并知道錢是怎樣來的,7歲時(shí)能看價(jià)格標(biāo)簽,以培養(yǎng)其“錢能換物”的理念概念:8歲時(shí)知道他可以通過做額外工作賺錢,知道把錢存在儲蓄賬戶里;10歲懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢,以備大筆開銷使用;11-12歲時(shí)就知道制定執(zhí)行兩周以上的開銷計(jì)劃,懂得正確使用銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語……

  國內(nèi)外教育專家認(rèn)為:孩子越早接觸錢,學(xué)會理財(cái),長大后就越會賺錢,關(guān)鍵是家長如何教會孩子節(jié)約,學(xué)會合理地花錢、理財(cái)?,F(xiàn)在的孩子則更將不可忽視生存必備的基本條件——賺錢觀念和理財(cái)能力。

  有關(guān)專家指出,父母完全能夠教會孩子具有經(jīng)濟(jì)頭腦,也能訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,而且這類教育宜早不宜遲。受到良好金錢觀教育的孩子長大成人后才能對金錢抱有正確的心態(tài),處理好人與金錢的關(guān)系。

  什么是正確的金錢觀?是貪圖富貴,揮金如土?還是只掙不花,做守財(cái)奴?雖然有錢沒錢都可能導(dǎo)致罪惡,但金錢本身并不可怕,關(guān)鍵是家長首先應(yīng)該弄清自己的價(jià)值觀,否則無法成功地教育孩子。

  在物質(zhì)生活日益富裕的今天,我國的許多父母一般很舍得在孩子身上花錢,而且給孩子零用錢也比往昔的父母慷慨大方,然而令人擔(dān)憂的是,我們的孩子擁有的零用錢是多了,卻花得毫無珍惜之意,甚至有的揮霍無度。他們正面臨一個(gè)學(xué)習(xí)的困境;不知道如何節(jié)儉為妙,也不知道如何管理金錢,更遺憾的是沒有有意識地教過他們。

  其實(shí),許多成年人自己也缺乏管理金錢的正確觀念和方法,大多都是從錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)來的,只是有時(shí)付出的代價(jià)大了些。孩子如果能夠及時(shí)學(xué)習(xí)到管理金錢養(yǎng)成良好的節(jié)儉樸素的作風(fēng),將有助于他們自律、自重、自信等生活習(xí)慣與人格的培養(yǎng),而理財(cái)教育對于父母而言是責(zé)無旁貸的,是必須抓好的家庭教育關(guān)鍵問題.

  家長在對孩子節(jié)能型理財(cái)教育時(shí),可以做做孩子的“債主”。

  今天,一個(gè)20歲左右的年輕人,就要開始面對經(jīng)濟(jì)上的考驗(yàn)了,他們會被鋪天蓋地的以信用卡,學(xué)生借貸和各種消費(fèi)借貸形式出現(xiàn)的信用貸款所淹沒。

  如果孩子在很小的時(shí)候就養(yǎng)成了良好的信用借貸習(xí)慣,在借錢之前他們就會反復(fù)考慮:“為了借到這個(gè)東西,我使自己背上還債的負(fù)擔(dān),值得嗎?”那么,他們長大后就能從容地應(yīng)對這個(gè)到處是信用消費(fèi)的社會,他們在人生道路上就會盡早地獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。

  相反,如果孩子沒有絲毫的借貸經(jīng)驗(yàn),如果他們的信貸習(xí)慣不好,那么,他們成人之后很容易掉到信用消費(fèi)的陷阱里而不能自拔。要么被債主追著討賬,要么做太多的抵押,要么讓每一張信用卡都透支,總之,直弄得使自己的經(jīng)濟(jì)生活人不敷出。

  因此,如果孩子主動(dòng)向父母借錢,那是值得慶幸的一件事。父母應(yīng)該坦然地做他的“債主”和他簽訂一份正正規(guī)規(guī)的借貸合同,然后把錢借給他。在孩子“負(fù)債”的過程中,他會體驗(yàn)到借錢買東西,然后花上幾個(gè)月還債的感受;他會明白債務(wù)是一種嚴(yán)肅的責(zé)任,他會知道不得不為自己早巳失去興趣的東西而還債是什么滋味。

  做孩子的“債主”時(shí),父母應(yīng)注意以下幾點(diǎn);

  第一,給孩子的最高借貸額不應(yīng)超過兩個(gè)月的零花錢,如果你每個(gè)月給孩子30元為零用錢,那么給他的最高借貸額就是60元。

  第二,還款期限應(yīng)以兩個(gè)月為宜,如果把還款時(shí)間拉得太長,很可能影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。

  第三,不允許孩子抱欠或抵賴欠款。父母借錢給孩子的一個(gè)重要借貸原則就是讓孩子必須歸還借款,而且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還。所以,當(dāng)你想他們收取欠款時(shí),不要接受任何不還錢的借口,不應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成拖欠甚至抵賴的壞習(xí)慣,否則,他們就不會深刻認(rèn)識借貸是一項(xiàng)嚴(yán)肅的責(zé)任,如果父母妥協(xié),孩子就學(xué)不到關(guān)于借貸的最重要的一課,千萬不要在沒考慮清楚的時(shí)候就去借錢!

  當(dāng)孩子第一次按期、如數(shù)還清你的欠款后,他們會因自己能夠守信用,履行諾言而備感自豪,當(dāng)然,孩子在整個(gè)借款過程中毫無痛苦,心情愉快,他們?yōu)榱税雌谶€錢,不得不放棄本想購買的東西,這種感覺會讓他們覺得痛苦。但恰恰因?yàn)槿绱?,以后他們再想借錢買一些意義不大的東西時(shí)就會更加謹(jǐn)慎了。

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